COMUNICACIÓN MASIVA

.- ¿De todos los medios de comunicación cuál es el que utilizas más?

- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos daña?

Es indispensable la formación escolar y no para defendernos de los malos medios de comunicación que te llevan al consumismo, sino para abrir más la mente y darnos la capacidad de elegir y tener las bases y conocimientos para afrontar lo que decidimos.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

En las últimas décadas, la escuela ha sostenido una relación nada sencilla con los medios de comunicación, quienes desempeñan un papel central en la vida de los chicos y de los jóvenes.

Los medios de comunicación, y más recientemente las Nuevas Tecnologías, han modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender, la forma de conocer.

Los niños a partir de un programa televisivo incorporan prácticas sociales que asumen como comportamientos cotidianos en su vida dentro y fuera de la escuela.

¿Cuál es, entonces, la relación que esperamos exista entre la escuela y los medios de comunicación? ¿Qué actitud nos interesa que promueva la escuela en relación con los medios?

Incorporar los medios en la escuela significa integrar, revalorizar y resignificar la cultura cotidiana  de los alumnos, en la que la radio, el diario, la revista, el cine y la televisión ocupan un lugar fundamental.

Incorporar los medios como objeto de estudio en lo que llamamos una «educación en medios de comunicación», que enseñe a los alumnos a analizar crítica y reflexivamente los textos mediáticos.

DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA POBREZA.

En esta jornada se busca recordar qué significavivir sin atención médica, educación y trabajo, es decir, sin poder cubrir las necesidades mínimas de una vida digna.

POBREZA: un compromiso permanente

Nuestro querido país tiene todo el potencial necesario para ser realmente una tierra en la que ninguna persona viva en la miseria.

Una de las formas a partir de las cuales se puede contribuir a transformar la realidad que nos aqueja, es ayudando “realmente” al desarrollo de la educación de nuestros niños. Sin educación no hay futuro, por eso debemos  hacer de esto un compromiso permanente. Para que la mayor cantidad de chicos tengan la posibilidad de acceder al estudio, o a mejorar la calidad de vida que tienen. No nos acostumbremos a ver chicos con hambre. No queremos un país con educación para pocos. No nos resignemos  a que un niño se muera por no ser vacunado a tiempo, busquemos  apostar a una cultura de solidaridad, educación y trabajo. Esta realidad nos afecta directa o indirectamente, porque estamos juntos y dependemos unos de otros, y porque  no se puede ser feliz rodeados de tanto dolor.